Het Naoberhuis is een zorginstelling gespecialiseerd in jeugdzorg en woonvormen. Omdat kwaliteit voorop staat,  zijn wij voortdurend bezig met bijscholing. In 2018 heeft D-Tac twee cursussen gegeven op onze locatie. Wij zijn erg blij met de geboden professionele ondersteuning. De…

Prisma; gespecialiseerd onderwijs Kampen organiseert jaarlijks een training voor de medewerkers t.a.v. agressie regulatie. We hebben al meerdere jaren goede ervaringen met D-tac.  D-tac is concreet, denkt mee en de nascholing is vooral gericht op preventie.Juist door het brede aanbod…

We hebben Marco (D-tac) gevraagd om ons te adviseren hoe om te gaan met heftige escalaties van een cliënt waar wij dagelijks mee werken.Marco was uitstekend voorbereid. Had zich ingelezen en zich laten informeren door de gedragskundige. Prettig was dat…

Bernardusschool Den Haag In maart 2014 is M. Dijkgraaf op ons verzoek een autistische leerling komen observeren. Deze leerling is al langere tijd als extra zorgleerling hier op school (cluster 3 zml). We hadden voorheen al meerdere strategieën geprobeerd, zonder…

Ga er maar aan staan: Na een lange zomervakantie, een team van 70 onderwijsprofessionals actief betrekken bij het thema veiligheid en gedrag. D-tac is hier zeer goed in geslaagd. Afwisselende werkvormen, de juiste vragen, de juiste antwoorden en vooral veel…

SBO de Parasol Maassluis D-tac heeft voor het team van De Parasol meerdere studiedagen verzorgd over grensoverschrijdend gedrag. Marco sluit erg goed aan bij de behoefte van het team; hij luistert, observeert en vraagt naar wat wij nodig hebben. Op…

Marco is een professionele trainer die zeer vakbekwaam is. In de voorbereiding van de training vraagt hij naar de doelen van de teams en speelt hier op in tijdens de trainingen. Hij kan de theorie goed overbrengen en blijft verbinding…

Op een van de woonlocaties van Syndion ontstonden specifieke vragen rondom moeilijk verstaanbaar gedrag van onze cliënten. Om hiermee aan de slag te kunnen,  zijn de trainers van D-tac de begeleiders komen training op locatie. Door middel van beeldvorming, casuistiek…

Marco heeft ons geïnspireerd met zijn creatieve ideeën en out of the box denken. Door zijn manier van vragen heeft hij ons aan het denken gezet en is het ons gelukt om met het hele team een visie te formuleren…

Marco heeft ons goed begeleid op school. Hij wist in korte tijd de vinger op de zere plek te leggen. Hij erkende onze uitdaging en liet ons inzien dat wij ons handelen moesten aanpassen. Dit heeft ervoor gezorgd dat leerkrachten…

D-tac is inmiddels een begrip bij ons op school. We voelden ons een tijdje handelingsverlegen bij een aantal van onze leerlingen met hechtingsproblemen en hechtingsgerelateerde problematiek. We hebben Marco gevraagd om een studiemiddag te verzorgen over dit thema en vervolgens…

Wij hebben op onze inloop steeds vaker te maken met grensoverschrijdend gedrag. Waar andere agressie- en geweldstrainingen zich beperken tot het slechts aanleren van trucjes op het gedrag, richt de training omgaan met grensoverschrijdend gedrag zich juist meer op de…